徐敏雄2018.02.25
基于爱的包容与受苦不是软弱或失败,而是成功,因为它打破原有框架和对立,创造新的可能性
徐敏雄2018.01.21
我一直提醒自己不要用惩罚或考试等强迫性手段提升学生学习成效,而且要帮助学生从思想上的启蒙回归真实生命经验的实践,这样学习才是真的。
徐敏雄2017.11.26
唯有将心比心,并且把重要的事情当成「自己的创作」,才可能有好作品,进而建立自信、喜欢自己,甚至带来一些更好的改变!
徐敏雄2017.10.01
大家不喜欢贫穷除了物质资源不便,背后还隐含着强大令人焦虑、恐惧、难堪与尴尬的道德意涵。
徐敏雄2017.09.03
当师生们愿意打开心房、信任身旁的人,丰沛的人心和人性交流就可能就此展开,整个空间背后的人际关系和自我认同也可能不再一样
徐敏雄2017.07.23
虽然无法保证身旁的人会对自己的梦想产生共鸣,但至少可以给自己一个盼望,努力做自己觉得有意义的事
徐敏雄2017.06.25
或许「愿意放下恐惧、聆听差异」的勇气和问题解决能力,才是最迷人的。
徐敏雄2017.05.21
何谓「预备心」?就是要让心情到位、空出充裕时间、整理过去经验、相信改变可能,以及悉心聆听、善意回应。
徐敏雄2017.04.23
我很高兴自己有勇气追求自己认为值得的生活,因为自由和勇气总是在风险中展现
徐敏雄2017.02.05
不上大学也能「活着」,因为多数人都可以习得一技之长,但我更希望大学教育可以让学生们了解如何活得有意义或快乐!