信望爱 - 自我与社会的对话 : 文章索引

自我与社会的对话【前期文章索引】

上帝希望人类善用、享受他的创造，而不是反过来牺牲自己来当物质生活的奴隶。

如何适时地调整自己的情绪，让我们不喜欢的价值观出现在自己生活圈时，可以不受太大的影响，应该是相当重要的一项功课！

写到这儿，我突然觉得自己应该写一张卡片去谢谢这个学生，因为他的一张小卡片大大激励了我，让原本觉得在社会结构限制下毫无可能性的我，原来还可以做这么多有意义的事情。

如果，社会大众无法尊重各类职业的价值，整个社会的分工方式又势必得有某些人得从事专业性较低的工作，那么未来文凭或证照拿得越多张，可能引发的挫折感也将更大。

期盼当我届龄退休的那天来临时，存留在我心中最值得珍藏的不是形式化的荣退欢送会，而是我与同学们一同为着他们的论文或论文计画而共同奋战、相互扶持成长的点点滴滴。

唯有知道什么价值观才是自己想追求的，一旦有空闲的时间，才可能采取具体的行动去实现自己的梦想或价值信念。否则，即使给我们再多的时间、金钱，我们都不可能得到价值观或梦想的实现。

处在这个既强调尊重价值多元发展，却又诉诸市场竞争力进行淘汰的吊诡时代，作为一个老师，我经常会觉得烦躁、无力、迷惘，不知道如何在「尊重学生差异」、「坚持态度认真」以及「社会结构要求」之间取得一个合适的平衡点。

在我心中，真正的大师不是发表最多学术着作或拥有最多名人学生，而是能够帮助最多平凡的学生认识自己、肯定自己、并且懂得将心比心地去关心别人。

不要再用「等我有…..的时候再说」来搪塞自己，因为，如果我们不懂得珍惜现在，那么「有……的时候」便永远不会到来！

多数人都经常抱怨这个社会或世界的外在「结构」在箝制自己的身心灵发展，但问题是这些「结构」是怎么形成的呢？不是人类各类「行动」的结果吗？