〈給面對基測的國三學生〉 張文亮 2012.11.18國中是四大能力的萌芽:學識能力、社交能力、運動能力,與德性能力。真正的菁英,是這四大能力兼俱,所以基測不在量測菁英,進明星高中,不是教育最終的目的。 |
〈為什麼閃電老師出門不帶GPS?〉 張文亮 2012.11.11耶穌基督在你的後面,透過祂才能看清你過去的喜怒哀樂的意義。耶穌基督也在你的前頭,經由祂,才能帶領你面對未來的高山低谷。祂一直在你的前,也在你的後。 |
〈如何教育野驢式的孩子?〉 張文亮 2012.11.04他們不叛逆,但是活在自己的世界;他們不是壞學生,卻是孤獨來去的邊緣人。如同逐漸成為活在文化邊緣的野驢。 |
〈誰能夠給運動的星星繫鞋帶?〉 張文亮 2012.10.28我說:「我從小就只會打單結,不會打雙結。」「你怎麼也會有不會打的結呢?」我在低頭繫鞋帶時,忽然想到約伯,他也不會繫一種結。 |
〈誰為海陸定邊界?〉 張文亮 2012.10.14為他定界限,又安門定閂。說,你只可到這裡,不可越過,你狂傲的浪,要到此為止。 |
〈臍生、重生,與永生〉 張文亮 2012.10.07一個信耶穌的人,一生生了兩次:剛出生時,由母親而生;信主之時,由聖靈之生。 |
〈論幽默的源頭〉 張文亮 2012.09.23柔和謙卑的一門課。 |
〈鄉下學生剛到都市的衝擊〉 張文亮 2012.09.09調適之時有些痛苦,但是適應之後,生命力就更堅強。 |
〈大學生活與網路交友〉 張文亮 2012.09.02一般網路的文字求短,影片求快,照片求美,並非高品質溝通的呈現。只有幾行字,怎能產生高品質的友誼?沒有高品質的友誼,怎能貿然接受邀約? |
〈當理髮店小姐關上窗簾時…〉 張文亮 2012.08.26有的女孩已經與別人約好,要去別人的船,有的女孩看上我的小舟,但是也同時看上另艘大船,有的看不起這艘小舟,她在等大船,有的可能想幫忙,但是浪水將我沖向別一旁,有的告訴我,她祇想單獨去划船。 我該怎麼辦? |