河馬教授【前期文章索引】

老師傷害我,怎麼辦?〉 張文亮 2015.09.13

指導教授說道:「我不認為那門課有多重要,所教的學問有多了不起。但是,我仍建議你繼續修那門課,你將學到比上課更重要的內容。」。

西螺七崁與阿善師傳奇〉 張文亮 2015.08.23

台灣有一句俗語『過得了北港溪,也不一定過得了虎尾溪』,這是因為阿善師在虎尾溪放響馬丹,海賊一過腳都爛了。

等候的價值〉 張文亮 2015.07.26

生命的服事,要確定是我在工作,還是主的作工。是我先動,還是主給的負擔。

孩子,需要界線〉 張文亮 2015.06.07

遲交者不計分。總有學生遲交,我對他們說:「也許這課不是給你知識,給你最大的學習是警誡。不要遊走邊緣,挑戰界線,」

香蕉為什麼會長得彎彎?〉 張文亮 2015.05.17

香蕉每一個斷面,朝上的組織生長速度比較慢,朝下的組織生長速度比較快,側邊的組織要上下連結,才能長成彎曲。

「笑」的奧妙〉 張文亮 2015.04.12

沒有一種生物能像人一樣,祗是用嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛的一點動作,就能表達出各種微笑、偷笑、暴笑、滿足的笑。

殺手密使──納粹外交部長 雷門多普〉 張文亮 2015.03.22

我在任何的法官,甚至在紐倫堡大審台前,我都不覺有什麼錯,但是在那更高的審判台前,我知道我是一個罪人。無論結局如何,為了我的家,我自己、我的職位,我會勇敢走下去…

苦難與揀選〉 張文亮 2015.02.22

上帝自己來冶煉,祂是最好的冶煉師,我們即使在苦難的爐中,仍有祂的愛手在揀選。

鴨、鵝出埃及〉 張文亮 2015.01.25

原來大量、集中飼養的前提,要保持潔淨是那麼困難。人類給家禽狹小的空間,要牠們滋生眾多,是否違反基本的祝福?這是禽流感病毒給人的再思。

上帝的作為有多快?〉 張文亮 2014.12.14

要求上帝快一點,給我需要;或慢一點,讓我軟弱一下,其實我不知道自己在要求什麼?因為無法計算永恆者的速度。

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