河馬教授【前期文章索引】

老師傷害我,怎麼辦?

張文亮2015.09.13

指導教授說道:「我不認為那門課有多重要,所教的學問有多了不起。但是,我仍建議你繼續修那門課,你將學到比上課更重要的內容。」。


西螺七崁與阿善師傳奇

張文亮2015.08.23

台灣有一句俗語『過得了北港溪,也不一定過得了虎尾溪』,這是因為阿善師在虎尾溪放響馬丹,海賊一過腳都爛了。


等候的價值

張文亮2015.07.26

生命的服事,要確定是我在工作,還是主的作工。是我先動,還是主給的負擔。


孩子,需要界線

張文亮2015.06.07

遲交者不計分。總有學生遲交,我對他們說:「也許這課不是給你知識,給你最大的學習是警誡。不要遊走邊緣,挑戰界線,」


香蕉為什麼會長得彎彎?

張文亮2015.05.17

香蕉每一個斷面,朝上的組織生長速度比較慢,朝下的組織生長速度比較快,側邊的組織要上下連結,才能長成彎曲。


「笑」的奧妙

張文亮2015.04.12

沒有一種生物能像人一樣,祗是用嘴巴、眼睛、鼻子、眉毛的一點動作,就能表達出各種微笑、偷笑、暴笑、滿足的笑。


殺手密使──納粹外交部長 雷門多普

張文亮2015.03.22

我在任何的法官,甚至在紐倫堡大審台前,我都不覺有什麼錯,但是在那更高的審判台前,我知道我是一個罪人。無論結局如何,為了我的家,我自己、我的職位,我會勇敢走下去…


苦難與揀選

張文亮2015.02.22

上帝自己來冶煉,祂是最好的冶煉師,我們即使在苦難的爐中,仍有祂的愛手在揀選。


鴨、鵝出埃及

張文亮2015.01.25

原來大量、集中飼養的前提,要保持潔淨是那麼困難。人類給家禽狹小的空間,要牠們滋生眾多,是否違反基本的祝福?這是禽流感病毒給人的再思。


上帝的作為有多快?

張文亮2014.12.14

要求上帝快一點,給我需要;或慢一點,讓我軟弱一下,其實我不知道自己在要求什麼?因為無法計算永恆者的速度。