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拿著一張圖給不同的孩子看，得出的結果往往都不相同，甚至有許多答案是 出乎大人意料之外的。
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 〈畢竟有神〉 林雅倫 2001.11.04
「神在哪裡？如何證明？」這是千古以來，世人所發出的聲音。未曾經歷神、或正處於生命瓶頸、置身於苦境無法掙脫的人，或許曾發出 這樣的疑問。從反面出發的質疑與吶喊，其實是另一種渴望的傳達。
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〈註釋書與我〉 陳鳳翔 2001.10.28
馬太福音書一開頭寫了一大堆「誰生誰」，這關我啥事？
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歷史終究是已經過去的事實；若我們不能從過去的事實得到教導，它只不過是一段令人懷念的故事罷了。但若是從歷史中去找出上帝的旨意、上帝的話語，那麼歷史就是一段段上帝的啟示。
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〈長嘯——舞台福祿〉 陳冠賢 2001.09.30
呂福祿，透過他的家族故事，見證歌仔戲的興衰起落。
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〈藏書票的祕密〉 陳小小 2001.09.23
有天逛誠品書店，無意中看見一疊五公分左右非常精緻的畫片，上頭寫著 EX-LIBRIS。
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〈一條簡單的道路〉 陳小小 2001.09.16
「一條簡單的道路」卻讓我看見自己的富足，並開啟我靈魂的眼睛看見周 圍其他人的需要。
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考試答案寫到「演化論」時，後面一定要記得寫「論」，千萬不要 寫成「演化學」。
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〈有趣的兒童崇拜〉 陳小小 2001.09.02
過「教會年」我 們就會很系統地學到耶穌來到世上（聖嬰孩誕生）、為我們受苦、死、復活、聖 靈降臨引導我們成長。
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〈台灣茶〉 陳冠賢 2001.08.26
對我而言，「茶」是種帶著神秘感，卻又有點熟悉的飲品。由於朋友中不少為嗜茶者，為免總以「烏龜吃大麥」自嘲之，「台灣茶」一書乃成為我認識「茶」之途徑。
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